発達心理学（１年前期）

授業紹介のアーカイブ

2009.01.19

発達心理学（１年前期）

産まれてから老いて死ぬまでの間に、人間の体（身体的側面）や心（精神的側面）は様々に変化し続けていきます。人間は一人一人、育ってきた環境が違うため持っている能力に個人差を生じます。しかし、個人差は …

2008.12.19

臨床実習Ⅱ（３年後期）

以前にも紹介しました臨床実習Ⅱの報告会が12月18日に行われました。トップバッターで報告だった３年生入倉奈央子さんから感想をもらいました----------------------------------------------------------------- …

2008.12.17

基礎ゼミⅡ（１年後期）

基礎ゼミⅡは、全科共通科目として行われる必修の講義です。この科目はQOLサポーター育成の一環として、将来目標の異なる他学科の学生と交流すること、また課題・テーマを設定し、学生が協力して調査をしたり、 …

2008.12.05

聴覚心理学（１年後期後半）

皆さんはクラシック音楽を聴いたりしますか？クラシック音楽に興味のない方でもモーツァルトやベートーベンの曲は聴いたことがあるのではないでしょうか。その曲を聴いたとき、美しいメロディだと感じることが …

2008.12.03

音声学（２年前期）

みなさんはお話をするときに「か」の音をどのように出しているのか意識したことはありますか？「か」を言うときは舌の奥が持ち上がり、口腔内の天井（口蓋）にくっつくのがわかります。　『がらがらうがい』のマ …

2008.11.21

成人言語障害学Ⅰ（2年後期）

この授業では、失語症の原因、タイプ、評価法など、失語症のリハビリテーションに必要な基本的なことを学びます。失語症は多くの言語聴覚士が関わる障害です。「言いたいことが言えない」「きこえているのに …

2008.11.14

聴覚障害Ⅰ演習（２年後期）

聴覚障害Ⅰ（小児）で学んだ聴覚障害児について、診断・評価・治療を実際の機器を使用して理解を深めます。例えば、みなさんが健康診断などで聞こえについて右左の耳を検査します。小学生にもなれば「音が聞 …

2008.11.12

聴覚障害Ⅰ（小児）　（２年前期）

聴覚障害は「きこえ方」や「めまい」の問題を扱います。きこえない、ききとりにくいことを「難聴」といい、難聴の程度や難聴になった時期も、こどもの発達に大きく影響します。自分の発声した声もきこえないと …

2008.10.31

口腔外科学（２年前期後半）

言語聴覚士がかかわる音韻障害（発音の誤り）や、摂食・嚥下障害（飲み込みの障害）は、舌や歯、口の中の病気によって引き起こされることがあります。２年前期前半で行う臨床歯科医学に続き、さらに広く口の中全 …

2008.09.29

総合ゼミ（４年後期）

総合ゼミとは、各専門領域を学んできた総仕上げとして行われる、他専門職種との連携を中心にした演習形式のゼミです。４年次の学生が在籍している理学・作業・言語・栄養・健康スポーツ・社会福祉の６学科から学 …

前へ 1･･･23 242526 次へ

卒業生にインタビューしてきました！

≪　 2024.12 　≫
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

月別アーカイブ ≫

授業紹介のアーカイブ